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培养核心素养 关注个体发展——2018第三届静安教育学术季·民办小学专场
日期:2018年12月19日   出处:民办扬波外国语小学   编辑:扬波小学   阅读:1174

    2018年12月5日,由上海市静安区民办教育协会主办、上海市民办扬波外国语小学承办的“2018第三届静安教育学术季·民办小学专场”活动在我校五楼多功能厅隆重举行。静安区教育局陈宇卿局长、静安区教育学院王钢院长、静安区民办中小学协会朱正林会长、静安区教育局小幼教科孙勇科长、静安区民办中小学协会杨莲菁秘书长等领导出席了此次活动。
    静安教育学术季以“学术精进,专业卓越”为指导思想,营造了浓郁的学术氛围,促进了教育内涵式发展。静安教育学术季也引领着我们民办学校,拥抱每一个学生的发展,以充分满足学生的教育需求为导向,积极探索和创新教师个性化教育能力的方法,探索促进学生个性化发展的途径。
    静安区的四所民办小学,分别从学校的顶层设计、特色课程建设、学习生态圈构建、课程评价及支持性学习策略研究等方面开展了实践研究,并在本次专场活动中展示。
    上海市民办童园实验小学坚持文化育人,努力探寻“读书明理”的路径。近年来,学校抓住上海市民办中小学创建特色学校的契机,以学校传统优势项目——阅读作为原点,不断丰富其内涵,不断伸展其外延,将阅读从语文学科的阅读拓展到“大阅读”。
    民办上海上外静安外国语小学致力于办一所有幸福感的学校。一年一度的英语节是学校基于培养学生全球胜任力及英语素养的课程展现。每年的学生英语论坛主题新颖,展现了学生的个性成长。
    上海市民办扬波外国语小学秉承“拓展国际视野 引领自主成长”的教育理念,一切教育活动基于儿童立场,不断完善国际视野下的学校课程体系,不断丰富引领学生自主成长的实践活动内容,构建学生自主成长的生态圈。
    上海民办彭浦实验小学在特色学校的创建中聚焦课程的改革。课程改革中,有一个重要的环节,就是课程评价。评价直接反映学校的办学理念、教学呈现的生态,对于如何建立符合现代学校学生个性化成长的评价机制,民办彭浦实验小学作出了他们的理解。
    随后,静安区教育局陈宇卿局长、静安区教育学院王钢院长对四所民办学校的工作所取得的成绩作了充分的肯定与点评。
    高品质、精品化办学是四所民办学校共同的追求,我们将继续以静安“打造高品质教育国际化,更高水平的教育现代化”为目标,聚焦每位学生的个性化发展,为创建让人民满意的教育而不断努力。


 

审稿:林蕾

拍照:王珊、吴轶玲

编辑:吴轶玲


 



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